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作者:小编 发布时间:2024-11-25 01:57:13 次浏览
报讯 张鹏、特约通讯员胡青贵报道:“学校教员分享的教育理念,为我们探索创新思想政治教育模式提供了新思路■。”日前3044澳门永利集团欢迎您,国防科技大学军政基础教育学院“沉浸式体验教育”课题小组走进西藏军区某边防团,组织一场■■■“沉浸式体验教育”活动,受到边防官兵欢迎。 “新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。”该院领导介绍,为提升思想政治教育质效
报讯 张鹏、特约通讯员胡青贵报道:“学校教员分享的教育理念◆★,为我们探索创新思想政治教育模式提供了新思路◆■★◆。★★◆★”日前3044澳门永利集团欢迎您★◆,国防科技大学军政基础教育学院“沉浸式体验教育”课题小组走进西藏军区某边防团,组织一场◆■★■■★“沉浸式体验教育◆◆★”活动,受到边防官兵欢迎。
◆★★“新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。”该院领导介绍,为提升思想政治教育质效,他们遴选教学骨干成立★■■■◆“沉浸式体验教育”课题小组◆★■■■,探索创新覆盖面广、参与度高、趣味性强的教育方式◆■★◆◆,在情感共鸣中深化思想认同、促进行动自觉,不断提高思政课的针对性和吸引力。
学员唐李麒性格内向,与班长骨干交流少,因一些小事产生了误解■■■◆。学员队干部周立健了解情况后,以“沉浸式骨干角色扮演★■■◆★◆”模式为基础,结合学员队实际构建多种学习生活场景,并邀请唐李麒与其他学员一起,通过角色扮演体验班长骨干的酸甜苦辣◆■■★,消除了对班长骨干的误解,增进了战友情谊★◆★◆。
该院领导介绍,下一步,他们将借助科技手段◆■◆,将更多优质教育内容上传强军网,以覆盖和服务更多一线部队和基层官兵,助力部队战斗力提升★★★◆。
实践中,该院借鉴官兵喜闻乐见的方式■◆★◆★,着力提升群众性自我教育效果。他们针对青年官兵思想特点,从管理难题、典型案例、作风建设等方面入手,创作出“沉浸式骨干角色扮演”“沉浸式是非推理溯源◆■★”★★“沉浸式正风反腐小剧场”等剧本★◆◆★,组织学员轮流进行角色扮演,在亲身参与中强化教育体验。在此基础上,他们及时收集整理意见反馈,不断完善剧本内容和教育方案■★★★。
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